Управление образования АГА ЛНР

В календаре международных праздников существует два Дня Земли. Первый отмечают 20 марта,  в день весеннего равноденствия, а второй – 22 апреля. Коллектив и юннаты эколого-биологического центра встретили этот день трудовым десантом.

Вода – это не только жизненно необходимый ресурс. Реки и моря - источник вдохновения для поэтов и писателей. Водная стихия – это олицетворение свободы,  полет души и мысли. Вода – это жизнь,  а литература – изображение и отражение жизни. «Вода – прекрасная свободная стихия» под таким названием в АСОШ им. Х. Алчевской прошел поэтический конкурс, приуроченный к Международному дню воды.

В Алчевской гуманитарной гимназии имени Петра Липовенко состоялся традиционный ежегодный фестиваль «Родное слово». На этот раз ведущей его темой стала история возникновения славного донского казачества, и прошел он под красноречивым девизом: «Да будут славны в наши дни, кто возвращает память краю!».

День Земли (Всемирный День Земли) отмечается 20 марта. Этот праздник стал общечеловеческим символическим праздником любви и заботы о нашем общем доме и отмечается во всем мире с целью продемонстрировать поддержку защиты окружающей среды.

Предложение об утверждении этой международной даты было внесено на рассмотрение в Генеральную Ассамблею ООН Королевством Бутан и поддержано представителями всех 193 государств — членов ООН.

Сегодня в общеобразовательной школе № 15 в рамках операции «Школьный двор» был проведён экологический субботник по уборке клумб.

Лучший способ отметить Всемирный день поэзии – читать и слушать стихотворения.  19 марта в рамках праздника в АСОШ им. Х.Алчевской состоялось мероприятие «Когда строку диктует чувство».

19 марта в рамках дней науки и техники в ГБОУ ЛНР «АСОШ № 22» прошёл предметный день «День химии, биологии, истории, географии – желаю всё знать об… открытиях и их авторах».

В 4-Б классе Алчевской гуманитарной гимназии имени Петра Липовенко прошел час общения, посвященный Дню Земли.

С давних пор люди тянулись к знаниям. От поколения к поколению передавались устные сведения о вещах, которые помогали людям выжить: как добыть огонь, как вырастить хлеб, кого следует уважать и т.д.