Управление образования АГА ЛНР

Современные дети очень хорошо знают свои права, но не хотят помнить об обязанностях. А этому нужно учить с младшего школьного возраста. Так, в 3-А классе ГОУ ЛНР «УВК «Росток»  был проведен классный час на тему «Права и обязанности детей в семье».

28 января учащиеся 8-Б класса  школы № 7 присоединились к Всероссийской акции «Блокадный хлеб». Они подготовили с классным руководителем Чипижак Ю.С. мероприятие, посвященное Дню снятия блокады Ленинграда для учащихся  2-х классов.

С целью популяризации экономического образа мышления у старшеклассников, кафедра экономики и управления Донбасского государственного технического университета организовала и провела конкурс бизнес-планов среди учащихся школ Алчевска.

В 11 классе Алчевской гимназии им. П.Н.Липовенко состоялся классный час «Секреты поведения», посвященный вопросам этикета. Гость классного часа - библиотекарь городской библиотеки-филиала №4 Ю.В.Мозговая предложила выпускникам ответить на вопросы теста

В Алчевской гимназии имени Петра Липовенко прошел еще один день разноцветной Недели начальной школы. Он был разукрашен красным цветом и посвящен математике. А выбран этот цвет неспроста – ведь именно он быстро восстанавливает силы, избавляет от негативных эмоций и пробуждает стремление к достижению цели, стимулирует мозг.

27 января в ГОУ ЛНР «АСШ № 3 им. Н. Бабанина» был проведен единый урок мужества «Город мужества и славы – непокоренный Ленинград», посвященный  Дню снятия блокады Ленинграда.

30 января в ГОУ ЛНР «АСШ № 7» состоялось награждение участников школьного этапа международного конкурса чтецов «Живая классика». В торжественной обстановке участникам были вручены грамоты участников и дипломы победителей уже полюбившегося конкурса актерского мастерства.

Учащиеся Алчевской гимназии имени Петра Липовенко приняли участие в ежегодном городском конкурсе агитбригад «Патриот», который традиционно проходит в рамках месячника военно-патриотического воспитания.

Читают ли наши дети? Знают и любят ли они классическую литературу? К сожалению, на этот вопрос всё чаще приходится отвечать отрицательно. Интернет и компьютерные игры – вот что занимает практически всё свободное время современных подростков. Чтобы остановить эту негативную тенденцию, необходимо помочь ребятам открыть увлекательный мир художественного чтения.

Молодые педагоги, начинающие  работать в образовательном учреждении, зачастую, обладают академическими знаниями, но слабо владеют методикой преподавания предмета, имеют профессиональные затруднения, испытывают потребность в общении  с  опытными педагогами.